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Miércoles 11 de agosto 2010

APCI: Grupo de Trabajo Sectorial de Educación empieza reuniones

Se establece creación de un comité permanente integrado por un representante de la APCI, dos representantes del MINEDU y tres representantes de las Fuentes Cooperantes
Miércoles 11 de agosto 2010
APCI: Grupo de Trabajo Sectorial de Educación empieza reuniones

Grupo de Trabajo Sectorial de Educación empieza reuniones

Se establece creación de un comité permanente integrado por un representante de la APCI, dos representantes del MINEDU y tres representantes de las Fuentes Cooperantes

La Agencia Peruana de Cooperación Internacional - APCI dio  inició  a las reuniones del Grupo de Trabajo Sectorial de Educación, con el objetivo de  implementar el Grupo sobre la base de la Mesa Temática ya existente; fortalecerlo como un mecanismo de articulación que promueva la alineación y la armonización de la Cooperación Internacional No Reembolsable para lograr niveles de eficiencia con la participación activa del Sector Educación.

Durante la reunión, la Comisión de Mesas Temáticas, integrada por miembros del Foro de Cooperantes y la APCI presentó la propuesta de organización de las Mesas, en la cual se planteó el funcionamiento de Grupos Temáticos Sectoriales (GTS), sobre la base de las Mesas y Grupos existentes, para flexibilizar y dinamizar el trabajo que vienen realizando. Así mismo se planteó como objetivo general de los GTS el promover el intercambio de información y logro de sinergias entre las  Fuentes Cooperantes e integrantes del  SINDCINR.

En dicha reunión de trabajo que fue encabezada por el Director Ejecutivo de la Agencia Peruana de Cooperación Internacional (APCI), Lic. Carlos Pando Sánchez,  y que contó con la participación del Viceministro de Gestión Institucional del Ministerio de Educación, Dr. Víctor Raúl Díaz Chávez, se informó que las Mesas Temáticas (MT), son espacios que vienen trabajando en el país desde hace más de una década, a efectos de concertar agendas y esfuerzos de las Fuentes Cooperantes en el marco de la armonización, con la participación del sector público.

Así mismo la Dirección de Políticas y Programas  de la APCI presentó una propuesta de mecanismos y pautas de trabajo, la cual fue sometida a discusión y aprobación de los participantes del GTS - Educación. El Director de Políticas y Programas de la APCI, Ing. Jorge Núñez Butrón expuso la propuesta de Implementación de los GTS, en la cual detalló que sus objetivos estratégicos son coordinar agendas y esfuerzos de las Fuentes Cooperantes a fin de evitar superposición de acciones y generar impacto; dialogar sobre áreas y temas prioritarios entre Cooperantes y Sectores del Estado, promoviendo mayor visualización de las experiencias desarrolladas en el marco de una gestión transparente.

Al final de la reunión se acordó la creación de un comité permanente integrado por un representante de la APCI, dos representantes del MINEDU y tres representantes de las Fuentes Cooperantes, quienes mantendrán reuniones constantes, para recoger información de los proyectos comunes a trabajar, así como también dar seguimiento a los avances del GTS - Educación.

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