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Jueves 01 de octubre 2009

¿Somos realmente inclusivos?

Los dejo en libertad de responder a esta interrogante legítima
Jueves 01 de octubre 2009
¿Somos realmente inclusivos?

En estos últimos años se esta tomando mayor conciencia de que la persona con discapacidad no es un ser inútil e incapaz de desarrollar diversas actividades en su beneficio, sino que también puede contribuir al desarrollo del país.Por acuerdo de la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas, se estableció que el año de 1981 se declarase como "Año Internacional de los Impedidos".- ¿A quiénes se les considera discapacitados?- ¿Desde cuándo se celebra en el Perú este día?- ¿Qué acciones ha tomado el Estado peruano en favor de los discapacitados?ILos discapacitados son aquellas personas que por nacimiento, por accidente o por otras circunstancias se hallan con limitaciones físicas y/o sensoriales, lo cual les impide desarrollar actividades de diversa índole.Hace algunos años atrás se pensaba que un discapacitado era una persona no apta para el trabajo; sin embargo muchos de ellos desempeñan funciones con tanta eficiencia que, a veces, llegan a superar a las personas que disfrutan de todas sus facultades.Los discapacitados, a pesar de sus limitaciones, son personas de férrea voluntad, tienen carácter admirable y poseen una energía inagotable para luchar contra la adversidad. En la actualidad los discapacitados desempeñan actividades diversas y de acuerdo a sus capacidades, por citar un ejemplo, los ciegos se desempeñan estupendamente en labores manuales tales como telefonistas, masajistas, degustadores de sabores y aromas entre otras tareas, sin mencionar que las personas que carecen del sentido de la vista llegan a desarrollar el oído en forma excepcional, siendo así que pueden llegar a ser estupendos músicos.Los que tienen parálisis en las extremidades inferiores, trabajan en laboratorios, oficinas, realizan trabajos manuales, etc. Así, los discapacitados pueden desarrollar diferentes tareas, todo está en que se les dé oportunidad y suficiente confianza.

IIDesde hace mucho tiempo y a nivel mundial se ha venido cometiendo una sistemática marginación con el discapacitado; se le margina de puestos de trabajo, no se le da cabida en la sociedad, etc. Actualmente, la tendencia del mundo moderno nos exige gran competitividad, es por esto que se ha visto la necesidad de amparar con leyes a quienes aún con una deficiencia física les hacen frente a la vida y muchas veces son el sustento de su hogar. Desde que la ONU. declarase al año 1981 como "Año Internacional de los Impedidos", el gobierno peruano declaró al 16 de 0ctubre como "Día del Discapacitado", con el objeto de sensibilizar a la sociedad y de emprender campañas para mejorar su situación social y económica.

IIIEl gobierno del Perú siguiendo la tendencia mundial de revalorar los derechos del discapacitado, ha emitido leyes con la finalidad de darles una vida mas digna. Por ejemplo se ha dictado leyes para que toda construcción pública tenga rampas para el acceso de sillas de ruedas, se les ha dado preferencia en los microbuses, otorgándoles asientos cercanos a las puertas, etc.Actualmente la tendencia mundial es apoyar al discapacitado y se ha creado toda una estrategia para integrarlo a la sociedad, actualmente podemos encontrar cada vez en más bibliotecas los famosos libros Braille, o podemos ver que constantemente se organizan olimpiadas para discapacitados. Cabe destacar que justamente son los discapacitados que participan en diferentes disciplinas deportivas en eventos mundiales, han obtenido los mayores logros para el Perú.En la actualidad existen centros educativos y de rehabilitación especializados, donde el discapacitado recibe una educación y cuidado de acuerdo a su necesidad.

COMPETENCIA A TRABAJARDemuestra permanente comportamiento democrático en la vida cotidiana practicando la solidaridad, justicia, tolerancia y respeto a la integridad física y moral de las personas e instituciones.

CONTENIDO CONCEPTUALIdentifica hechos de la vida cotidiana que promueven o dificultan la vigencia de los Derechos Humanos.· ¿A quiénes se les llama discapacitados?· ¿Crees que en nuestro país, los discapacitados tienen oportunidad de trabajo?· ¿Cuáles pueden ser las causas de las limitaciones físicas y/o sensoriales en una persona?· ¿Cuál es la diferencia entre una limitación física y una limitación sensorial?· ¿Conoces a personas con discapacidad? ¿A qué se dedican?CONTENIDO PROCEDIMENTALRechaza y denuncia toda forma de violencia, discriminación y atropello contra personas con discapacidad. Propone alternativas que los beneficie.

- Elabora una lista con distintas formas de impedimento físico y/o sensorial.- Escribe las principales necesidades que debe tener la persona que tenga esos impedimentos.- Investiga si en tu Distrito hay instituciones especializadas que rehabilitan a discapacitados.- Recoge sus testimonios y prepara un informe sobre las tareas que realizan y las necesidades que tienen.- Conversa con algunos discapacitados y averigua de qué manera superan sus dificultades y qué esperan de la sociedad.- Prepara un álbum con recortes de personas discapacitadas y preséntalo en tu comité.- Investiga, en el Instituto Peruano del Deporte, cómo se desarrollan los juegos paraolímpicos.- Prepara un álbum con nombres y fotos de los deportistas que han obtenido triunfos en los últimos años.

CONTENIDO ACTITUDINALReconoce y valora la acción de personas y gremios que trabajan en favor de los discapacitados.- ¿Qué actitudes de los demás puede causar daño a un discapacitado?- ¿Cuál es la tarea que debe asumir la sociedad para apoyar a las personas con discapacidad?- Propón algunas estrategias que ayuden a los discapacitados a llevar una vida normal en la comunidad.

INDICADORES DE LOGRO- Explica el concepto de discapacitado.- Identifica hechos que dificultan la vigencia de los Derechos Humanos.- Reconoce formas de protección a discapacitados.SECRETARIA NACIONAL DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDADDIRECTO 798 4406   RPM *237688

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