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Domingo 13 de diciembre 2009

Universidades forman desempleados: 4 de cada diez egresados trabaja en lo que estudió

Como un acierto que contribuye a garantizar el futuro profesional de los 597 mil 759 jóvenes universitarios de todo el país y también de los 346 mil adolescentes que egresan anualmente de la secundaria y buscan una carrera superior de calidad, calificó hoy el Secretario Nacional de la Juventud, Alvaro Quispe Pérez, al reciente proyecto de ley del Ejecutivo que suspende la acreditación de nuevas universidades así como la reevaluación de la calidad de la enseñanza en los claustros actualmente autorizados.
Domingo 13 de diciembre 2009
Universidades forman desempleados: 4 de cada diez egresados trabaja en lo que estudió

"Saludamos que el gobierno tome cartas en el asunto y apoyamos esta importante iniciativa del gobierno para resolver el grave problema de la calidad de la educación que se brinda en los claustros universitarios, pues no sólo existe un problema con la calidad de la enseñanza, profesores mal preparados y currículas desfasadas, sino que la propia oferta de carreras no corresponde a criterios técnicos como las necesidades productivas, económicas y laborales del país", sostuvo.

Como ejemplo de este desfase señaló que en un reciente estudio se identificó que 4 de cada 10 profesionales universitarios no se desempeñan en la carrera que estudiaron. Por ello, acotó Quispe Pérez, es prioridad de la Secretaría Nacional de la Juventud (SENAJU) ofrecer soluciones para conciliar la educación con la empleabilidad y en ese sentido publicó este año la Guía de Orientación de Estudios para difundir entre los estudiantes pre-universitarios la realidad de la demanda laboral y reducir los porcentajes de profesionales ocupados que subutilizan sus conocimientos y capacidades.

 

"La acreditación y reevaluación de las universidades a cargo de CONEAU debe atender también el problema de la oferta de carreras universitarias actual. Las universidades están desfasadas de la realidad del mundo laboral moderno y ofrecen carreras de acuerdo a la demanda social, a sus intereses y posibilidades, generalmente carreras de "tiza y pizarra" y no sustentadas en análisis prospectivos del país", acotó.

 

Quispe Pérez se pronunció a favor de que el plazo de acreditación y reevaluación a establecerse por el Congreso sea prudencialmente corto, pues es una demanda urgente tener la certeza que la educación universitaria que reciben los jóvenes peruanos es de la calidad y cumple con los estándares necesarios para un mundo dinámico y globalizado, donde el conocimiento es la base del desarrollo.

 

De acuerdo a la Guía de Orientación de Estudios, que toma como base el Resumen Estadístico 2008 de la Asamblea Nacional de Rectores, bajo una muestra de 62 universidades, las carreras con mayor demanda por parte de los jóvenes egresados de las instituciones publicas educativas y privadas son Contabilidad, Educación Secundaria, Ingeniería de Sistemas y Derecho. Asimismo, señala que a nivel nacional, existen 92 universidades, 36 estatales y 56 privadas y que en la fecha de publicación del estudio existían 597,759 alumnos de estudios superiores universitarios.

 

De otro lado, la publicación indica que las universidades en el Perú ofrecen 164 carreras. Las carreras más ofrecidas a nivel universitario son: Administración (62), Contabilidad (60) e Ingeniería de Sistemas (55). Las carreras con mayor número de matrícula son: Derecho (43,443 alumnos), Educación Secundaria (28,681 alumnos) y Contabilidad (28,648 alumnos).

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