Una propuesta diseñada en la experiencia coreana ha llegado al Perú y está dirigida a la formación para el desarrollo integral de niños y jóvenes en edad escolar. El Programa “WiñayRunacay” se dirige a la Educación Básica y Técnico Productiva en base a la enseñanza de Ciencia y Tecnología conectada con lo urbano y rural.
El biólogo peruano Jorge Gavidia Rodríguez, quien lidera el proyecto destaca además la formación en el ámbito de la biodiversidad y los ecosistemas, sectores sensibles y estratégicos para el desarrollo sostenible en esta era globalizada.
La propuesta se inserta estratégicamente en el sector educativo ya que frente a los problemas de comprensión lectora y soporte conceptual cognitivo de nuestros estudiantes, y la poca presencia de contenidos y prácticas experimentales en ciencias, se aplica el uso complementario de innovaciones Pedagógicas como los KITS Tecnológicos y Sistemas de Acuaponía, útiles además para los docentes.
Los estudiantes aprenden el cultivo de plantas y crianza de peces de una manera divertida, instructiva y sensibilizadora de sus facultades para su desarrollo.
El proyecto cuenta con el respaldo del Instituto Carolina Biological Supply; el Smithsonian Institution de EE.UU.; ECO D&S Co. Ltd de Corea del Sur; y Network G-BIO del Perú.
Asimismo, dado el carácter transversal del proyecto el mismo se inserta dentro de programas del gobierno central tales como: QaliWarma (MIDIS), Perú Educa y Rutas del Aprendizaje (MINEDU), Salud Escolar (MINSA), Agrorural (MINAGRI); y Fencyt (CONCYTEC).