Miércoles 08 de mayo 2024 | Contáctenos
El Presidente del Consejo de Ministros, Oscar Valdés, acompañado de la Ministra de la Mujer y Poblaciones Vulnerables (MIMP), Ana Jara Velásquez, expusieron el Informe Anual de Avances en la Implementación de las Políticas de Infancia y Adolescencia en el marco de la Ley N°27666 que instituye el “Día del Niño Peruano” y que establece la obligación de rendir cuentas ante el Congreso de la República sobre los avances en la implementación de las políticas públicas nacionales formuladas sobre la base de la Convención sobre los derechos del Niño.
La titular del MIMP se presentó ante el Pleno del Congreso de la República para exponer los principales avances en la implementación de políticas públicas en materia de infancia y adolescencia, sobre el tema resaltó la aprobación del Plan Nacional de Acción por la Infancia y Adolescencia 2012-2021, que permitirá la actuación articulada de las instancias del Estado y la sociedad civil teniendo como eje metas y resultados comunes.
Informó que entre los principales avances reportados en el año 2011 se encuentran: la reducción de la tasa de mortalidad materna de 185 a 93 muertes por cada 100 mil nacidos vivos de acuerdo a la ENDES 2000 y ENDES 2010 respectivamente. Asimismo, señaló que el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (RENIEC) identificó con el DNI, a un total de 626,370 menores de un año de edad, incrementándose en 93% respecto al año 2010 (324,955). Otro hecho importante fue la tendencia a la reducción de la desnutrición crónica y de la mortalidad infantil.
En relación al objetivo del Estado Peruano sobre al trabajo de niñas, niños y adolescentes planteado por el Presidente Ollanta Humala en su discurso por el “Día del trabajo” se encuentra: reducir la tolerancia al trabajo infantil; incrementar la asistencia y reducir el atraso escolar e incrementar entornos seguros para el trabajo adolescentes. Al comparar la tasa de actividad de la población de este grupo de edad con el año 2009, se observa un incremento de 18,9% a 19,2%.
Además resaltó la intervención del Programa de Educadores de Calle del INABIF que durante los meses de enero y diciembre del año 2011, reportó que 2,921 niños, niñas y adolescentes redujeron su jornada laboral.
Cabe resaltar que el informe elaborado por el MIMP, incluye información reportada por los sectores del Estado, Gobiernos Regionales e Instituciones comprometidas en garantizar en pleno ejercicio de los derechos de las niñas, niños y adolescentes de nuestro país, entre ellos.
PNAIA 2012 -2021
Respecto al Plan elaborado por su sector y recientemente aprobado, la titular del MIMP informó que el Plan considera metas emblemáticas que deben ser priorizadas como: reducir al 5% la desnutrición crónica de la primera infancia, alcanzar que el 70% de las niñas y niños de segundo grado alcancen el nivel suficiente de comprensión lectora y razonamiento matemático, y disminuir la violencia familiar contra las niñas, niños y adolescentes.
Otras metas importantes son: reducir la tasa de maternidad y paternidad adolescente en un 20%, que accedan y concluyan la educación secundaria en la edad prevista por ley y que esta sea de calidad, y que el 100% de las niñas y niños de tres a cinco años de edad acceden a una educación inicial de calidad.
La ministra Jara Velásquez, explicó que el documento multisectorial se constituirá en la principal herramienta de política pública del Estado para articular y vincular las acciones a favor de la niñez y de la adolescencia en nuestro país. De modo especial, destacó que por primera vez se incluye metas emblemáticas, un sistema de monitoreo y una estrategia comunicacional en una política pública de esta naturaleza.
El PNAIA se ejecutará en el período comprendido entre el año 2012 y el año 2021, y tiene la misión de generar condiciones para el desarrollo sostenible de las capacidades de las niñas, niños y adolescentes peruanos, garantizando el ejercicio pleno de sus derechos.
“Por tal motivo, el Plan Nacional establece la agenda sobre la cual el Perú debe trabajar hacia el año de nuestro Bicentenario, a fin de generar condiciones que garanticen a nuestras niñas, niños y adolescentes ejercer plenamente sus derechos y acceder a oportunidades, con equidad y sin discriminación, para un desarrollo integral y participativo en su entorno familiar, escolar y comunitario” puntualizó la ministra.
Asimismo, resaltó que el PNAIA 2021 plantea estrategias de fortalecimiento de las políticas públicas en los niveles local, regional y nacional.
En su exposición, la ministra Jara señaló que para implementar el PNAIA 2021 se creará una comisión multisectorial que, bajo la dirección del dirigida por el MIMP, será la responsable de evaluar y monitorear los indicadores y resultados definidos por el plan. La comisión estará integrada por sectores e instituciones del Estado y de la sociedad civil.
Finalmente la ministra recordó que la construcción del Plan fue un esfuerzo de planificación concertada y participativa de las instituciones del Estado en sus tres niveles de gobierno, de las agencias de cooperación internacional, de la sociedad civil, y dijo que se recogieron los aportes de los principales actores sociales: las niñas, niños y adolescentes.
Cabe precisar que el MIMP es el ente rector del Sistema Nacional de Atención Integral al Niño y al Adolescente siendo el responsable de la elaboración del PNAIA 2021.
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