Urge estadísticas de inclusión social

El actual modelo peruano se traduce en la expresión: “Crecimiento económico con inclusión social”. Las estadísticas para medir esta meta presentan un grave déficit. Se disponen instrumentos estadísticos para medir el crecimiento económico, pero no existen estadísticas de inclusión social.

El proceso de inclusión social está referido a la población excluida, a aquel segmento de personas que no acceden a los servicios básicos de la vida. Los excluidos son los niños desnutridos, niños que fallecen antes de cumplir un año de vida, hogares sin abastecimiento de agua, niños que no asisten a la escuela, personas que no tienen trabajo, familias cuyo ingreso es insuficiente, entre otros. Estos segmentos son los grupos excluidos.

Las estadísticas actuales no proporcionan información puntual de esta población excluida. Los datos que se alcanzan al país no traducen esta exclusión. La desnutrición infantil de niños menores de 5 años es de 6,6%. La cifra de exclusión se encuentra en la desnutrición infantil de los hogares de bajos ingresos, cuya información no se dispone. La tasa de desempleo es de 4,2%. Esta cifra es muy superior en los hogares de menores ingresos. No se dispone de estadísticas de los hogares excluidos.

La evaluación de la inclusión social requiere de estadísticas más apropiadas. Más directas. Las actuales encuestas de hogares, tienen prácticamente la misma estructura de hace 20 años. La población de referencia no se concentra en los hogares excluidos. En consecuencia, sus resultados no están referidos al conocimiento del progreso de la inclusión social. El INEI debe ajustar las metodologías de las encuestas y crear indicadores estadísticos más precisos para medir la inclusión social.

Publicado el 06 de mayo de 2012 en el diario La Razón.