Sábado 04 de mayo 2024 | Contáctenos
Aplicaron prueba de dominio escrito y oral del quechua
Con la finalidad de definir acciones de capacitación, especialización y perfeccionamiento de docentes en educación intercultural bilingüe y mejorar el servicio educativo en las instituciones educativas la Unidad de Gestión Educativa Local de Huancavelica realiza el registro de docentes bilingües para lo cual aplicó una prueba de dominio escrito y oral de quechua a 1384 docentes que se encuentra dentro y fuera de la actividad laboral.
En total fueron evaluados 307 docentes de educación inicial, 696 docentes de educación primaria y 383 docentes de educación secundaria
El proceso de registro de docentes bilingües se dio inicio con la presentación de expedientes a la Unidad de Gestión Educativa Local de Huancavelica durante los meses de noviembre y diciembre. La prueba de dominio escrito y oral de quechua se realizó en dos grupos: Los días 3, 4 y 5 de enero 2013 para docentes contratados y 10, 11 y 12 de enero 2013 para docentes nombrados. El lugar de la prueba fueron los ambientes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público de Huancavelica.
Los jurados evaluadores fueron los docentes de experiencia y trayectoria en educación intercultural bilingüe acreditados por el Ministerio de Educación.
En estos días se continúa con el proceso de ubicación a los docentes en los niveles: básico, intermedio y avanzado como resultado de dominio escrito y oral, siendo responsables de este proceso los especialistas de la Unidad de Gestión Educativa Local de Huancavelica.
Sobre este proceso de registro de docentes bilingües, los docentes mostraron su satisfacción toda vez que las capacitaciones les permitirán fortalecer su dominio oral, escrito y el manejo de estrategias de enseñanza en nuestra lengua milenaria,”… me siento orgulloso de hablar quechua es mejor comunicarnos con los niños en su lengua materna, a partir de ahí comenzar a desarrollar las capacidades complejas en los estudiantes y no es un escollo hablar quechua como muchos aseveran muy por el contrario es una fortaleza para nosotros…”, precisó el Prof. Francisco Poma.
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